プログラミング教育促進に向けた取り組みを菅生学園初等学校と共同で開始

菅生学園初等学校（東京都あきる野市／校長： 丹治 充）とVSNは共同でプログラミング教育促進の取り組みを開始いたします。

2020年の小学校におけるプログラミング授業必修化に向け、プログラミング教育は大きな注目を集めており、その理由のひとつには「ロジカルシンキング（論理的思考）が身に付く」ことが挙げられています。プログラミング教育促進に向けた取り組みでは、ロジカルシンキングに特化した授業を組み込み、効果的に思考力を養えるオリジナルカリキュラムを考案。アンプラグドでロジカルシンキングを学んだ後、パソコンを使用したプログラミングの基礎学習からロボットへのプログラミングまでを体系立てて学んでいきます。
通常の授業では身につけることのできない学びを積極的に取り入れ、子どもたちの将来の可能性を最大限に引き出していきます。
当社理念を体現すべく、未来のエンジニア人財育成に積極的に取り組んでまいります。